PROYECTO+DE+EDUCACION+AMBIENTAL

CENTRO EDUCATIVO PALMAS ABAJO CIENAGA DE ORO PROYECTO DE EDUCACION AMBIENTAL  TEMA: PLANTAS MEDICINALES  COORDINADOR DEL PROYECTO LUIS OBEIS MONTALVO VILLADIEGO AÑO: 2011

Centro Educativo Palmas Abajo Oficial Mixto Departamento de Córdoba Municipio de Ciénaga de Oro Vereda las Palmas Jornada mañana Niveles de Preescolar y Básica Primaria N° de cursos 11 Total de Alumnos: 123 <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Resolución de Aprobación N° 001483 de Septiembre 20 de 2002 <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Director: Mario José Cure Durango <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">El Centro Educativo Palmas Abajo se encuentra ubicado en la margen izquierda del caño de Aguas Prietas, abarcando 2 veredas, las Palmas y el Higal, tiene una comunidad de gente laboriosa, en esta veredas las plantas medicinales han ido desapareciendo de la región, ya que los habitantes se han dedicado a otras labores, trayendo como consecuencia que la juventud de esta época no las conocen. <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Teniendo en cuenta se justifica este proyecto en la vereda las Palmas y el Higal con la comunidad educativa fomentando el cultivo de plantas para un mejor ambiente, es por eso que proponen desarrollar el proyecto ambiental del Centro Educativo Palmas Abajo con la siembra de plantas medicinales con el fin de que padres de familias, maestros y niños conozcan la importancia de estos. <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">El proyecto se basa en el cultivo de dichas plantas, en jardines y huertas escolares, específicamente hablando del valor medicinal que estas tienen. <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Tales como: orégano, hierba santa, hierba buena, hierba menta, te morado, toronjil, albaca, gengible, bajagua, amapola, bololo, yanten, espinaca, arara, limón valeriana, comino, ruda, martinico, quina, higuerón, cinta, mochila, anamú, apio, zabila, cilantro.
 * 1) **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">IDENTIFICACIÓN DE PLANTEL **
 * 1) **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">DIAGNÓSTICO **

<span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Con este proyecto se piensa buscar despertar en la comunidad educativa del Centro Educativo Palmas Abajo, despertar la motivación de la siembra de plantas con el fin de mejorar y conservar el ambiente donde vivimos

<span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">La constitución política de Colombia de 1991 establece la obligación del estado y de las personas a proteger las riquezas naturales y consagrar el derecho de todos los colombianos a gozar de un ambiente sano y participar en las decisiones que afectan su entorno natural. <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Define al estado como el propietario de recursos naturales renovables y no renovables y les asigna dentro se objetivos fundamentales el saneamiento ambiental para el mejoramiento de la vida de todos los seres. <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Loa educación ambiental en Colombia, jurídicamente será reglamentada por las siguientes normas. <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Decreto 28-11 de 1974 llamado ¡código ecológico del país! <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">La filosofía de nuestro proyecto busca formar personas sean capaces de proteger el medio que nos circunda y que estén prestos a la resolución de problemas basados en los valores mórale, éticos y espirituales. <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Los humanos como seres dotados de inteligencia y valores. Deben prestar mayor atención, cuidado y protección a todos aquellos seres que conviven con nosotros en este planeta. No se deben destruir aquellos factores que generan vida, bienestar, subsistencia en el hogar, el trabajo, el colegio es fundamental practicar una buena forma una nueva forma de comunicación y relación con los demás. <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">La sensibilidad de nuestra relaciones con el sistema es parte esencial para iniciar un momento con los demás seres del universo, tanto humano como animal y vegetal. Precisamente a partir de las percepciones sensoriales se empieza a originar interrelaciones para buscar la supervivencia y por ende el equilibrio ecológico. Es así <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Como el olor de una fruta el color de las flores, un rio nos sensibiliza, nos hacen sentir momentos de sana salud física y mental, es suficiente para entender que el cuidado del entorno debe ser compartido. <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;"> **OBJETIVOS ESPECIFICOS**: <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">a) Contenidos:  <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Valores medio ambiente y su protección   <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Plantas medicinales   <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Clases de plantas medicinales   <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Cultivos de plantas medicinales.   <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">b) Plan de acción: <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Objetivo: Desarrollar las actividades del plan de acción del proyecto de educación ambiental con plantas medicinales. <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">La metodología a utilizar en el presente proyecto es la acción participativa, ya que involucra las acciones a maestros, estudiantes, padres de familia y comunidad en general. <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Plantas, abonos, asistencia técnica, locales físicos de la institución educativa, patios del las casas de los habitantes, económicos, humanos padres de familia, estudiantes, docentes , televisor, DVD, videos. <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">La evaluación estará dada al finalizar cada una de las actividades realizadas en el plan de acción. <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Teniendo en cuenta que estos se cumplan en un 80% y el resultado que muestren cada uno de los grupos a que se le asigne trabajos realizados. <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">10. **<span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">TIEMPO ASIGNADO **<span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">: <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">El tiempo asignado para la ejecución de este proyecto será de un año. **<span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">11. ****<span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">BIBLIOGRAFIA: ** <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">a) Reforestación en el complejo educativo madre Bernarda del municipio de ciénaga de oro para mejorar las condiciones ambientales, ecológicas y sociales de la comunidad.  <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">b) Constitución política <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">c) Mi Córdoba 4° y 5|  <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">d) Guías de ciencias naturales 4° y 5°. <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">e) UMATA ( Unidad Municipal de Asistencia Técnicas Agropecuarias)
 * 1) **<span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">JUSTIFICACION **<span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">:
 * 1) **<span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">FILOSOFIA: **
 * 1) **<span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">OBJETIVO GENERAL: **
 * <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Orientar a la comunidad educativa del centro educativo palmas abajo en el mejoramiento del ambiente ecológico y social.
 * <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Crear un ambiente sano y atractivo para que el estudiante desarrolle el sentido de pertenencia con su centro educativo y sea agradable su aprendizaje.
 * <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Desarrollar acciones para recuperar las plantas medicinales de la región.
 * 1) **<span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">ESTRUCTURA CURRICULAR **<span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">:
 * 1) **<span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">METODOLOGIA: **
 * 1) **<span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">RECURSOS: **
 * 1) **<span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">EVALUACION **<span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">:

**<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 27px;">PLAN DE ACTIVIDADES ** **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">FECHA ** || **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">TEMA ** || **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">RECURSOS ** || **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">RESPONSABLES ** || **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">EVALUACIÓN ** || || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Coordinador   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Motivación presentada a los padres de familia   || || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Preguntas e inquietudes   || || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Medio ambiente y su protección. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Plantas medicinales  ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Charlas con padres   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Marcadores, papel, láminas, video. || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Coordinador   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Participación, preguntas y respuestas. || || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Adecuación de terreno || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Preparación de la tierra <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Padres y alumnos. || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Abonos, tierra, utensilios de trabajo. || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Coordinador. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">alumnos || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Resultado del trabajo realizado. || ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Asistencia del cultivo   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Seguimiento de tareas trazadas por cada uno de los grupos. || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Utensilios de trabajo   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Padres de familia <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Coordinador  ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Porcentajes de trabajos realizados   || **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">TEMA ** || **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">ACTIVIDADES ** || **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">RECURSOS ** || **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">RESPONSABLES ** || **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">EVALUACIÓN ** || || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Veneno, utensilio- os de trabajo || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Alumnos, padres de familia, docentes || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Resultado del trabajo realizado   || || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Control de enfermedades y 1° Jornada de limpieza y aseo en general. || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Control biológico o químico   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Utensilios de trabajos   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Alumnos, padres de familia, docentes || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Resultado del trabajo realizado   || || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Resultado del trabajo realizado   ||
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">ACTIVIDADES ** ||
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Febrero -23 -2011 ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Introducción   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Dar a conocer a los padres de familia el Proy.Amb.   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Marcadores, papel, láminas.
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Marzo - 31 - 2011 ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Valores   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Charla con los padres de familia acerca de los valores   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Computador, multimedia.   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Coordinador
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Abril -14 - 2011
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Mayo -26 -2011
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Junio -9 -2011
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Julio -29 -2011 || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Siembra   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Siembra de plantas medicinales   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Plantas medicinales, utensilios de trabajo   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Alumnos, padres de familia, docentes.   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Resultado del trabajo realizado   ||
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">FECHA ** ||
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Agosto -18 -2011  ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Control de maleza   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Recolección de maleza   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Veneno, utensilio- os de trabajo   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Alumnos, padres de familia, docentes   || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Motivación de los participantes ||
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Septiembre -20 -2011  ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Control de plagas   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Recolección de insectos manual o químico
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Octubre -13 -2011
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;"> Noviembre -3 -2011 || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">2°Jornada de aso general   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Recolección de basuras, lavado de paredes, baños, pisos en general.   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Herramientas de trabajo   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Alumnos, padres de familia, docentes
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Noviembre – 11 -2011  ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Evaluación general de trabajos realizados   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Socialización del trabajo realizado   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Computador, plantas   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Coordinador   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Porcentaje del rendimiento en la consecución del objetivo   ||
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;"> Noviembre – 15 -2011 || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Jornada de salud integral   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Charla de salud oral, corte de uñas y corte de cabello   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Computador, láminas, cepillo dental, pasta dental, corta uñas   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Alumnos, docentes.   ||  <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Resultado del trabajo realizado, motivación de los estudiantes.   ||